可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。
撰写学校表现可以从多个方面入手,以下是一些详细的建议:
教学方面
课前准备:认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。同时,了解学生原有的知识技能、兴趣、需要和学习方法,采取相应的预防措施。
课堂教学:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛。课堂上讲练结合,布置好作业,努力提高合格率和优秀率。
课后辅导:在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
思想工作方面
爱岗敬业:认真执行教师的职业道德,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展、教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
与学生相处:与学生和睦相处,做学生的知心朋友。通过交流了解每一位学生的实际情况,找到制订帮助学生上进的方法。
工作考勤方面
遵守规章制度:严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不缺课、不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
积极参与教研活动
听课、评课:积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,虚心向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
教学创新
创设情境:采用启发讲解、以旧引新、设疑激趣等多种方式创设自主探究学习的问题情境,激发学生探究学习的欲望。
提出问题、启发诱导:质疑是创新的开始,教师要有意识地为学生提出问题,启发学生的思维。
反思与改进
教学反思:及时总结教学中的经验和教训,不断改进教学方法,提高教学效果。
通过以上几个方面的详细描述,可以全面反映教师在学校中的表现和贡献。希望这些建议对您有所帮助。