在学习的海洋中,我们乘风破浪,寻找着属于我们的宝藏。老师,你的鼓励是我们前进的风帆,是你让我们勇敢地追求梦想。在未来的道
洪马中学的校风建设以严格管理为核心,结合传统文化与现代教育理念,形成了独特的教育生态。具体表现如下:
一、管理特色
全封闭式教学模式
学校自2004年起实施全封闭式管理,严格限制学生手机使用,作息时间从早上6:20开始至晚上10:00结束,确保高效学习环境。这种模式有效提升了学习专注度和管理效率,被社会广泛认可。
科学激励机制
设立“重奖机制”,鼓励学生考取清华、北大,对高中三年内首考顶尖高校的学生给予重奖。此举显著提升了学生的学习动力和目标感。
二、校风文化
校训与愿景
校训为“健身、健心、尚德、志远”,愿景是创建中国有影响力的基础教育平台。这种文化理念贯穿于日常教学和管理中,注重学生身心素质与品德培养。
师德师风建设
通过“以法治校、民主管理、科学管理”指导思想和“全面育人、争创”目标,教师团队以专业素养和人文关怀著称。学校为教师提供发展平台,普通教师入职两年后可竞聘优秀教师,骨干教师年薪可达15万元。
三、社会评价
学校连续四年在乐平市中考中独占鳌头,2008年提前录取乐中实验班人数居居民办学校首位;
高中部学生高考成绩连年突破,2019年张占祥同学以609分被大连理工大学录取,16名同学进入一本、二本大学;
获得“管理严、校风好”的社会普遍认可,成为赣东北地区教育标杆。
综上,洪马中学的校风以严格管理为基础,以文化理念为灵魂,通过制度保障和人文关怀,形成了积极向上、追求卓越的教育氛围。