已认证学习和成长是一个持续的过程，不要因为一时的得失而轻言放弃。只有坚定信念，持之以恒，未来才会属于你。
调整学校录播教室光线需从色温、照度、光源布局等方面综合考虑，具体方法如下：
一、色温与显色指数
色温选择
采用4000K色温的LED灯具，可避免画面泛蓝或泛红，确保肤色自然、色彩还原准确。
显色指数要求
显色指数（Ra）需≥90，以保证光线能真实反映教室内色彩，避免偏色现象。
二、基础照明布局
顶光设计
在矿棉板吊顶下安装正方形LED会议室灯（如CM-LED1620），距离600-1200mm，均匀打亮整个教室。
面光调整
- 距离顶光1200-1800mm，使用可调角度的LED灯（如CM-LED1200或CM-LED1620）对讲台区域进行补光，突出面部轮廓。
- 避免面光直接照射屏幕，防止反光。
三、特殊场景优化
讲师活动范围较大时
需在讲台两侧或下方增加辅助光源，采用多点照明法，确保光线衔接自然，避免阴影重叠。
有触摸屏设备时
加强讲台面光亮度，避免触摸屏反光。若触摸屏开启时亮度较高，需额外增加补光。
四、其他注意事项
光线均匀性
通过调整灯具角度和功率，确保教室各区域照度均匀，避免出现过亮或过暗区域。
避免干扰光源
用窗帘遮挡室外光线，调整摄像机角度避开白板光干扰。
设备调试
调试摄像机参数（如曝光、对焦），结合灯光效果进行试拍，确保画面清晰。
通过以上方法，可有效提升录播教室的光线质量，保障视频录制效果。
