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奥尔夫音乐并不是一种特定的媒介，而是一种音乐教育方法和教学体系，由德国音乐教育家卡尔·奥尔夫创立。它强调通过体验性的、基于孩子们天生的音乐和身体表达能力的活动，来培养儿童的音乐感知、表达和创造能力。
奥尔夫音乐的特点
综合性：奥尔夫音乐包括语言、歌唱、乐器、舞蹈等多种形式，是一种综合性的艺术形式。
创造性：奥尔夫音乐鼓励孩子们发挥想象力，通过即兴创作来表达自己的音乐构想。
参与性：奥尔夫音乐强调孩子们通过视、听、触、嗅等多种感官参与音乐活动，成为音乐的主动参与者。
民族性：奥尔夫音乐鼓励结合本国文化，将音乐理念融入教学。
自然性：奥尔夫音乐适合儿童，强调音乐的原始性和基础性，通过简单的节奏和动作来激发孩子们的音乐本能。
奥尔夫音乐的教学方法
节奏训练：通过拍手、跺脚等身体动作来感受音乐的节奏。
律动训练：结合舞蹈和动作，让孩子们在音乐中自由表达。
即兴创作：提供机会让孩子们即兴创作音乐，培养他们的创造力和音乐表达能力。
乐器演奏：使用奥尔夫乐器，如打击乐器、键盘乐器等，让孩子们体验音乐的乐趣。
