要向大的目标走去就得从小目标开始。
广州市花都区颐和学校的环境评价如下:
一、整体环境氛围
学校以“颐和模式”为核心教育理念,注重学生和谐发展,校园环境幽雅且富有教育意义。其环境设计融合了自然元素与人文关怀,为师生提供了舒适的学习与成长空间。
二、硬件设施
功能室配置
学校配备运动场、演播室、音乐室、电教室、美术室、电子阅览室、科技活动室等先进功能室,涵盖体育、艺术、科技、信息等多领域,满足学生全面发展的需求。
自然与人文结合
校园依山傍水,花园式设计营造出生态友好的学习环境,被评价为“儿童快乐、健康成长的乐园”。
三、教育资源整合
按照省一级学校标准建设,整合集团内顶级教育资源,形成实验性与示范性并存的办学特色。
与周边学校形成教育协同,例如通过“四点半”课程解决家长接送问题,提升社区教育生态。
四、社会评价
被广州市花都区评为优质教育品牌学校之一,中考上线率表现突出。
家长反馈显示,学校环境与校风良好,能有效缓解家长对子女教育的焦虑。
综上,花都颐和学校在硬件设施、环境营造及教育资源整合方面表现优异,形成以学生为中心的综合性教育平台。