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学校周年庆的计算方式主要分为两种： 标准算法和 传统算法，具体规则如下：
一、标准算法（精确计算）
用当前年份减去建校年份，结果即为周年数。例如，2025年时，若学校成立于2018年，则周年数为：
$$2025 - 2018 = 7 text{周年}$$
这种算法适用于需要精确到具体日期的场景，如科研或正式文件。
闰年调整
若起始日期为2月28日，结束日期在2025年，则需在年数上加1。例如，2020年2月28日的一周年为2021年3月1日。
二、传统算法（习惯性计算）
同月同日计算
若当前日期与建校日期同月同日，则周年数即为当前年份减去年份，无需加减1。例如，2025年10月1日时，若学校成立于2018年，则周年数为：
$$2025 - 2018 = 7 text{周年}$$
这种算法常用于非正式场合或纪念日计算。
已过或未到当前日期
- 若当前日期已超过建校日期，则周年数需减1。例如，2025年7月1日时，若学校成立于2018年，则周年数为：
$$2025 - 2018 - 1 = 64 text{周年}$$
- 若当前日期未到建校日期（如2025年4月1日），则周年数仍为：
$$2025 - 2018 = 67 text{周年}$$
这种算法更符合实际庆祝习惯。
三、注意事项
起始日期的界定： 通常以学校正式成立或建校纪念日作为起始日期。 特殊日期处理
综上，学校周年庆的计算需结合具体场景选择算法，既可能是精确的年份差，也可能是习惯性的日期差。
