教师最大的幸福就是看到你们在成长,最大的快乐就是看到你们进步。愿你们在学习中不断超越自我,实现自己的价值。
小学垒球投掷次数根据比赛阶段和考核标准有所不同,具体如下:
- 通常采用 3次投掷
作为基本考核标准,取最远成绩进行评分。例如:南昌市青少年考核规则中,3次机会取最远成绩,5-25米分段计分。铅球比赛特殊规则
- 若涉及铅球比赛(与垒球类似但使用不同器械),小学阶段前六名需投 6次,无名次者投3次。但需注意,铅球与垒球是不同项目,实际小学体育课程中以垒球投掷为主。
教学建议
- 教师常通过示范、徒手练习和分组纠正等方式指导学生,强调动作要领(如前腿弓、后腿蹬、协调用力)。
总结:
小学垒球日常练习和一般比赛多采用3次投掷,铅球比赛则根据名次增加次数。具体以实际教学和比赛规则为准。