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预科阶段的学生综合素质分在多个方面具有重要作用，具体体现在以下内容：
一、对录取的直接影响
综合素质分是预科录取时调整高考成绩的重要参考。不同高校、专业对预科生的分数线要求不同，通常会在高考成绩基础上降低10-20分录取，部分专业或院校降幅可能更大。例如，某高校某专业预科录取线可能比高考线低30分。
强基计划的关键作用
在强基计划招生中，高校不仅参考综合素质评价成绩，还会审查其真实性，并对校测结果产生重要影响。若综合素质评价表现突出，可能获得高校青睐，甚至弥补部分分数不足。
二、促进学生全面发展的功能
自我认知与规划
综合素质评价通过德智体美劳等多维度评价体系，帮助学生全面认识自身优势与不足，促进自我反思和目标规划。
过程性成长记录
该评价以档案形式记录学生日常行为、集体活动、个人成长等过程性表现，展现持续发展能力，辅助高校把握学生成长规律，实现因材施教。
三、其他潜在价值
招生政策参考
部分高校可能根据生源情况调整预科分数线，关注综合素质评价有助于学生提前了解政策变化，优化申请策略。
升学竞争力提升
在高校录取中，综合素质评价占一定权重（如强基计划中占比可达20%以上），优异表现可显著提升录取竞争力。
建议：
学生应注重日常行为规范、积极参与集体活动、争取获奖机会，并确保评价材料的真实性，以最大化综合素质分在录取中的价值。
