作为学生,学习是我们的本职,学习对天才是一块垫脚石,对勤奋的人是一笔财富,对懒惰的人是一个万丈深渊。
古代外国留学生出国留学主要通过官方渠道申请,需满足严格条件并经历多阶段流程,具体如下:
一、申请与选拔机制
需向本国政府申请“例”(生源指标),限制接收人数。例如唐朝高句丽、新罗等通过“请入国学”或“王遣子弟入唐”等名义申请。
严格选拔
需通过入学考试(如宾贡科举)或选拔,成功率极低。如新罗836年申请仅2人获批,渤海国16人中仅6人入学。
二、费用与支持
费用全免或部分资助
多数情况下由政府承担,包括衣食、学费等。如唐朝留学生可获朝廷“衣粮准例支给”。
自费与公派
少数通过民间资助,但公派留学生占绝大多数,且多为高官子弟或富家子弟。
三、学习与考核
进入高等学府
在中国太学、国子监等顶尖学府学习,接受与本土学生同等的教育制度,包括旬考、岁考、毕业考等。
严格学业管理
需遵守考核标准,如背诵、口试等,毕业需通过博士出题的模拟科举。
四、语言与文化适应
语言障碍
需提前学习目标语言,古代无现代翻译工具,文化差异也是一大挑战。
生活融入
需适应新饮食、社交习惯等,部分留学生通过社团或志愿者组织融入当地生活。
五、特殊案例
日本留学: 部分通过自费或因公派遣,文化适应较易,但信息较少。 欧洲留学
总结:古代外国留学依赖官方渠道,名额稀缺且竞争激烈,需克服语言、文化及经济等多重困难。