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大学生互评表是班级或学校用于评价学生综合素质的表格，通常包含个人信息、评价内容及评分标准三个部分。以下是具体填写指南：
一、个人信息部分
包括学号、姓名、班级等必要信息，确保与班级档案一致。
二、评价内容部分
互评内容通常涵盖思想品德、学习态度、集体活动参与度、纪律意识等维度，可参考以下分类：
思想政治表现
- 是否积极参与政治学习
- 关心国家大事和社会热点
学习态度与能力
- 学习自觉性、自主学习能力
- 课堂专注度、作业完成质量
集体荣誉感与团队协作
- 是否积极参与班级活动
- 团结同学、服务集体的意识
纪律与规范
- 遵守校规校纪情况
- 课堂表现与出勤率
社会实践与创新
- 科技创新、社会实践参与度
- 解决问题的能力与创新思维
生活态度与品德
- 生活习惯、卫生意识
- 尊老爱幼、诚实守信的品德
三、评分标准
采用量化评分方式，通常1分表示完全不同意，5分表示完全同意。例如：
学习态度： 积极主动（5分）、认真负责（4分）、需加强专注力（2分） 纪律意识
团队协作：积极贡献、乐于分享（5分）、需增强主动性（2分）
四、评语建议
在评分后撰写评语时，应结合具体事例说明评价依据，例如：
"该生在小组项目中展现出色的组织协调能力，但需提高时间管理效率"
"性格沉稳，学习自觉性较强，但需增强课堂参与度"
注意事项
评价需基于事实，避免主观偏见
用"希望继续保持"、"相信潜力无限"等语言传递积极反馈
确保个人信息仅用于评价目的，不泄露隐私
完成表格后，可统一提交给辅导员或班主任，作为综合素质评价的参考依据。
