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新高考空档期的安排需结合考生实际情况和考试策略，主要分为以下四方面：
一、提前规划与时间管理
若考点在本校，可利用空档期在教室或宿舍自习，保持学习节奏；若需跨城考试，需提前规划交通和住宿。
例如济南大智建议第二天上午空半天复习“6选3”科目，德州老师建议靠后科目考生利用空档期调整心态或强化薄弱环节。
二、复习策略调整
避免偏题难题，重点复习高三积累的资料、试卷特色（如化学的解题套路）及老师强调的易错点，可通过抄写加深记忆。
延续考前作息，每天安排中等难度的试卷练习，维持思维惯性，尤其文理兼报考生需注意科目交叉考试的时间差。
三、心理调适与压力管理
考试结束后不宜交流答题情况，防止情绪影响后续发挥。
靠后科目考生可通过空档期放松心情，文科考生可重点关注语言表达训练。
四、政策与目标优化
根据省排名和院校要求，科学评估自身分数提升空间，动态调整备考方向。
明确赋分规则，针对性强化优势科目，同时查漏补缺。
总结：空档期安排需兼顾时间利用、知识巩固、心理调节及目标优化，考生应结合自身情况灵活调整策略。
