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关于学校资源库建设的职位设置，综合相关指南和建设要求，主要涉及以下角色和职责：
一、主持单位职责与职位
独立设置的职业学校（含中等、高职、本科层次）需指定1-3家作为资源库主持单位，负责整体规划、应用推广、维护管理及内容审核的第一责任。
团队组成
可能包括教学主管、信息化负责人、专业教师等，需形成跨学科、跨部门的协作团队。
二、参与单位职责与角色
协同建设单位
其他职业学校、普通高校、行业企业、科研院所等可作为参与单位，根据自身优势提供技术、内容或实践资源。
分工与合作
参与单位需明确分工，如内容提供、技术支持、质量审核等，并与主持单位保持密切沟通与协作。
三、关键职责说明
规划与建设： 制定资源库建设方案，明确建设目标、内容框架及进度安排。 资源整合
质量保障：建立资源审核机制，确保内容符合职业岗位标准与教学规范。
推广与应用：通过线上线下渠道推广资源库，组织教师培训，提升教学效果。
四、其他相关职位
技术支持人员：负责资源库平台建设、维护及技术升级。
内容审核员：独立进行资源内容审核，保障学术规范与版权合规。
建议学校根据自身规模和资源条件，明确主持单位和参与单位的职责分工，并建立定期评估机制，以持续优化资源库建设。
