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关于日韩留学被认为“尴尬”的现象，可以从以下多维度进行分析：
一、语言障碍
韩语和日语与汉语差异较大，尤其是韩语的发音、语法和词汇量，对非母语者构成显著挑战。专业课程中大量使用行业术语，进一步加剧理解难度。
日常交流困境
即使掌握基础语法，日常交流中仍可能因文化差异出现误解。例如，韩国的敬语体系要求根据年龄和场合调整说话方式，初学者易犯错。
二、文化差异
社会礼仪与价值观
- 韩国： 强调等级制度，翻译等职业需注意措辞以避免冒犯；年龄差异显著，社交行为有明确规范。 - 日本
- 垃圾分类：
韩国实行严格垃圾分类制度，与中国存在差异；日本生活节奏快，公共空间使用规则严格。
三、学术挑战
部分研究生课程（如SGU项目）对托福成绩要求较高（如100分以上），而日语能力直接影响学术表现。
文献与研究资源
日韩高校的学术期刊和数据库可能不如欧美丰富，检索和引用文献需额外适应。
四、社会认知因素
留学热度与认可度
相比欧美、澳洲，日韩留学在全球范围内的热度较低，部分人对日韩教育体系存在疑虑，影响选择意愿。
历史与政治因素
部分公众对日韩存在历史偏见（如日本侵华历史），可能潜移默化影响对留学生的看法。
五、其他潜在问题
就业竞争力： 韩语能力在职场中可能不如英语普遍认可，部分专业回国后面临语言门槛。 经济压力
总结：日韩留学并非毫无价值，但其语言、文化、学术等方面的挑战相对突出，可能让部分学生或家长产生顾虑。建议有明确职业规划的学生提前做好充分准备，或考虑其他留学方向。
