已认证学习中遇到困难是难免的，但请相信，你绝对有能力克服。老师永远支持你，加油！
大学生树立正确的劳动观需要从思想教育、实践体验和社会支持等多方面入手，具体措施如下：
一、加强思想教育，强化理论引导
将劳动教育纳入“大思政课”体系，通过思政课程和课程思政结合，系统讲解马克思主义劳动观，帮助学生理解劳动的本质、价值和意义。
开展专题讲座与讨论
邀请劳动模范、专家学者进校分享劳动故事和职业精神，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。
强化网络宣传
利用新媒体平台推送劳动价值观相关作品，营造崇尚劳动的网络文化氛围。
二、丰富实践形式，增强劳动体验
校内劳动实践
开设劳动教育课程，设计校园卫生清洁、绿化养护等基础项目，设立勤工助学岗位，让学生在劳动中体会价值。
校外社会实践
组织“三下乡”“社区服务”等社会实践活动，或参与企业实习，通过亲身体验不同劳动场景，增强认知和尊重。
专业实践结合
鼓励学生将专业知识与劳动实践结合，如科研项目、社会实践调研等，提升劳动的创造性。
三、优化校园环境，营造劳动文化氛围
建设劳动教育基地
开辟劳动农场、建设专用教室等，提供长期稳定的实践场所。
开展校园文化活动
举办劳动周/月活动，组织劳动技能竞赛、志愿服务等，强化劳动意识。
四、家庭与社会支持
家庭教育引导
家长应从小培养孩子劳动习惯，通过家务劳动、社会实践等让孩子体会劳动意义。
社会资源整合
企业、社区等社会机构可提供实习、志愿服务等机会，形成教育合力。
五、其他关键措施
树立劳动价值观： 通过学习劳动模范事迹，将劳动视为实现自我价值和社会价值的重要途径。 培养劳动习惯
加强职业规划教育：引导大学生正确认识劳动与职业发展关系，培养责任感与奉献精神。
通过以上措施，大学生可以逐步形成尊重劳动、热爱劳动的价值观，为个人成长和社会发展奠定基础。
