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以下是初中物理中画旋转图形的步骤和注意事项，综合整理如下：
一、基本要素明确
旋转中心
选择图形绕其旋转的固定点，可以是顶点或边上任意一点。
旋转方向
确定是顺时针还是逆时针旋转。
旋转角度
角度需能用尺规作图（如45°、90°、180°等）。
二、具体作图步骤
连接关键点与旋转中心
将图形各关键点（如顶点、端点）与旋转中心用线段连接。
作旋转角
- 以旋转中心为顶点，以连接线段为边，按指定方向作等于旋转角度的角。
- 对于特殊角度（如90°），可用三角板辅助作直角。
确定对应点位置
- 以旋转中心为圆心，以原线段长度为半径画圆弧，与旋转角的另一边相交，交点即为对应点。
- 重复上述步骤，找出所有关键点的对应位置。
连线成新图形
将对应点顺次连接，形成旋转后的图形。
三、注意事项
保持图形特征
旋转后图形的大小和形状不变，对应线段长度、对应角大小相等。
坐标系辅助（可选）
在直角坐标系中，可通过计算旋转后坐标确定对应点。
练习与规范
通过多次练习掌握不同角度的旋转方法，注意使用直尺和圆规规范作图。
四、示例（以90°顺时针旋转为例）
1. 选择三角形ABC的顶点A为旋转中心；
2. 将线段AB绕A点顺时针旋转90°，利用三角板作直角；
3. 在旋转后的位置标出点B'，同理处理点C；
4. 连接A、B'、C'形成旋转后的三角形AB'C'。
通过以上步骤，可系统地完成旋转图形的绘制，帮助理解图形的动态变化规律。
