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关于大学生如何绘制与校园欺凌相关的图画，可参考以下步骤和技巧：
一、核心元素设计
- 被欺凌者：
绘制表情恐惧、身体蜷缩的孩子，通过肢体语言（如紧握拳头、泪水）展现无助感。 - 欺凌者：刻画面露凶狠、张牙舞爪的形象，强化威胁感。 - 旁观者：添加表情犹豫或冷漠的群体，体现旁观者责任。
选择校园常见场景，如操场角落、教室、走廊等，通过布局强化代入感。例如，操场角落画几个孩子围攻一个同学，教室里有人被言语嘲讽。
符号与寓意
添加禁止标识（红色斜杠圆圈）、和平鸽、爱心等元素，平衡画面氛围，传递反欺凌信息。
二、绘画技巧
风格选择
- 简笔画： 用几何图形组合快速勾勒人物和场景，简洁易懂。 - 卡通风格
色彩搭配
- 欺凌场景使用冷色调（如深蓝色、灰色），营造压抑氛围。 - 反欺凌元素（如和平鸽、爱心）使用暖色调（如黄色、粉色），形成对比。
三、注意事项
避免细节过度
重点突出表情和动作，避免过多细节干扰主题表达。2. 结合文字说明
在画面下方用蓝色和红色标注“禁止欺凌”“团结友爱”等文字，强化信息传递。
通过以上步骤，既能清晰表达校园欺凌的负面影响，又能传递积极应对的态度，适合大学生制作手抄报或漫画。
