已认证踏实，是学有所获的前提；勤奋，是学有所进的根本；坚持，是学有所成的途径。
在英语高考听说考试中，提问技巧对于获取听力材料的关键信息至关重要。以下是具体建议和实用句式：
一、提问技巧要点
使用简单句式，避免复杂词汇和冗长表达，确保考官能快速理解问题核心。
提前预判
听前浏览材料大意，围绕主题词（如时间、地点、原因等）设计问题，提高针对性。
语音语调
保持自然流畅，通过升降调突出疑问语气，增强表达效果。
二、常用疑问词分类
关系类
- What/which：询问事物或人物关系（如：What's the relationship between the speakers？）
- Who/whom：明确对话主体（如：Who needs a new flat？）
地点类
- Where：判断对话发生地（如：Where does this conversation probably take place？）
内容类
- What：概括主要讨论内容（如：What are the two speakers mainly talking about？）
- How：询问方式或程度（如：How did she solve the problem？）
时间类
- When/where：明确时间或地点（如：When did the meeting start？）
原因类
- Why：探究行为动机（如：Why does she apologize？）
选择类
- Which/what：提供选项供回答（如：Which movie do you prefer？）
三、实战应用示例
听力材料分析： 若材料涉及旅行经历，可提问： Where did you go last summer？（地点） What did you do there？（内容） Why did you choose that destination？（原因） 模拟对话
A: I'm planning a trip.
B: That sounds exciting! Where are you thinking of going？
A: I'm considering Paris.
B: Why Paris？
A: Because of the art and culture.
四、注意事项
每题控制在10秒内，避免超时影响整体表现；
跟读时采用影子跟读法，延迟原声1秒同步跟读，强化发音；
轻微失误可继续回答，避免因漏读或误读影响后续表现。
通过以上方法，既能提升提问的准确性，又能增强口语表达的流利度，为高考听说考试奠定坚实基础。
