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高考排名的划分规则因省份政策差异较大，但主要原则如下：
一、基础排序原则
高考排名以考生总成绩从高到低排列，总成绩包括文化课（语文/数学/外语）和选考科目成绩。
分科排序（总分相同时）
- 文科类： 按语文、文科综合（或理科综合）、数学、外语的科目顺序逐科比较分数。 - 理科类
二、其他排序依据
若考生总分相同，则依次比较语文、数学、外语等单科成绩，分数高的排名靠前。
补充测试成绩
部分省份（如山东）在总分、单科成绩均相同时，参考考生参加体育、艺术、普通话等补充测试的成绩排序。
生源地高中平均分
若上述条件均相同，则按考生所在高中近年在本省的录取分数线平均分排序。
三、特殊规则
新高考模式
新高考按选科类别（历史/物理）分为不同组，分别计算排名，体现科目难度差异。
志愿顺序
部分省份在投档时考虑考生填报志愿的顺序，志愿在前的考生优先投档。
随机码分配
若所有考生成绩均相同，可能通过随机码方式确定最终排名。
四、位次与录取关系
位次定义： 考生在全省同科类考生中的相对位置，位次越高录取机会越大。
录取依据：高校招生计划数内的考生，按位次从高到低投档，位次相同则参考志愿。
五、查询方式
考生可通过省级考试院官网查询《一分一段表》，了解自己在全省的排名情况。
注意：不同省份对同分考生的排序规则存在差异，例如河北按语文、数学、外语排序，江苏则综合考虑语数总成绩等。建议考生查询所在省份教育考试院发布的最新政策。
