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关于大学生微信家访内容的记录，可参考以下结构进行撰写：
一、家访基本信息
明确标注家访时间（如2025年4月9日）及采用线上视频通话形式。
参与人员
记录家访教师姓名（如冉霞老师）及学生家长信息。
二、家庭情况描述
家庭结构与环境
- 家庭成员构成（如父母职业、年龄等）。
- 居住条件（如城市/农村、住房面积等）。
- 周边环境（如社区资源、交通便利性）。
家庭教育背景
- 家庭教育观念（如对学习的重视程度）。
- 家庭教育方式（如权威型、放任型等）。
- 特殊情况说明（如父母健康、工作压力等）。
三、学生情况反馈
学习表现
- 学术成绩概况（如GPA、专业排名）。
- 学习习惯与态度（如自主学习能力、时间管理）。
- 学习资源与支持（如图书馆使用、补习情况）。
行为与社交
- 课堂表现（如参与度、团队协作能力）。
- 社交能力与性格特点。
- 家庭学习环境（如安静程度、干扰因素）。
四、沟通交流要点
家长反馈
- 家长对学生的评价与期望。
- 对学校教育的建议（如课程设置、活动参与）。
教师建议
- 针对学习问题的解决方案（如制定学习计划、推荐辅导资源）。
- 行为改进的引导策略。
- 家校合作的具体措施（如定期沟通、家长会参与）。
五、总结与后续计划
问题总结
- 概括学生当前面临的主要问题（如学习动力不足、时间管理困难）。
行动方案
- 制定短期和长期目标。
- 确定跟进时间与方式（如每月电话沟通、学期末评估）。
示例记录片段
> 学生姓名： XXX > 家访时间
> 家长反馈：孩子性格开朗，但学习自觉性较弱，家长表示会尽力提供学习支持。> 教师建议：建议制定每日学习计划，并配合使用时间管理工具，定期检查进度。
通过以上结构，可以系统地记录家访内容，为后续教育支持提供依据。
