已认证理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。
关于学校家书的写作，根据使用场景和对象的不同，可分为学生写给家长和家长写给学校两种类型，以下是具体建议：
一、学生写给家长的家书
- 顶格写“亲爱的爸爸妈妈”或“亲爱的家人”，表达亲切感。
问候语
- 空两格写“见字如面”“身体健康”等，传递关心与思念。
正文内容
- 生活情况： 描述学习、饮食、住宿等日常，提及学校支持措施（如防疫物资、心理辅导）。 - 情感表达
- 感谢与期望：表达对家人养育之恩，展望学业目标（如升学规划、职业理想）。
- 署名和日期，建议使用“此致 敬礼”或“期待下次相聚”等温馨语。
二、家长写给学校的家书
称呼
- 顶格写“尊敬的校领导、老师们”，明确对象。
问候语
- 简短有力，如“您好”“感谢支持”。
正文内容
- 感谢与认可： 表达对学校管理、教师工作的感激。 - 沟通需求
- 家校合作：建议共同关注学生心理健康、安全教育等。
- 署名和日期，如“此致 敬礼”或“期待家校共育”。
通用建议
格式规范：
使用A4纸，顶格书写，段落分明。
语言简洁：避免复杂句式，注重情感传递。
个性化：结合家庭特点、学生经历调整内容。
通过以上结构化写作，既能表达关心，又能促进家校沟通，共同助力学生成长。
