已认证在学习的海洋中，我们乘风破浪，寻找着属于我们的宝藏。老师，你的鼓励是我们前进的风帆，是你让我们勇敢地追求梦想。在未来的道
留学生混合班的分班方式主要基于学生背景、学习需求及学校特色，具体可分为以下四类：
- 入门班：
针对零基础或汉语水平不足的学生，通过系统学习达到HSK4级。
- 初级/中级班：根据已有汉语基础（如学习时长、词汇量）划分，例如掌握400词汇及语法的学生进入初级班。
- 部分学校采用“住校+走读”混合编班，例如某私立学校将20住校生与16走读生组合成一个班级，需协调不同作息时间。
动态调整机制
- 分班非固定，学生可通过考核从低级班晋升到高级班，或反之，以适应学习进度变化。
综合评估因素
- 除语言外，可能参考学术能力、兴趣特长等，确保学生匹配适合的班级环境。
注意事项：
混合班需平衡不同学习习惯，关注学生情感与社交需求，避免因差异过大影响教学效果。
