已认证学习的道路上充满挑战和机遇，要有勇气面对困难，用信念照亮前行的方向。祝你学业有成，未来光明。
学校的教育护士是一种新兴的专业岗位，主要在教育机构中承担健康教育、心理辅导和生活指导等职责。其核心职能是通过专业护理知识与教育技能，促进学生的身心健康和全面发展。具体职责与工作内容可归纳如下：
一、核心职责
- 开展健康知识讲座、课程及活动，帮助学生了解常见疾病预防、心理健康维护等知识，提升健康素养。
- 制定个性化的健康教育方案，针对不同学生群体提供针对性指导。
心理辅导与情感支持
- 提供心理咨询服务，协助学生应对学习压力、人际关系等心理问题，促进情感发展。
- 组织团体辅导活动，增强学生的心理适应能力和抗压能力。
生活指导与习惯培养
- 指导学生建立良好的生活习惯（如作息管理、饮食健康）、时间管理能力及人际交往技巧。
- 开展生涯规划教育，帮助学生明确职业方向。
二、工作范围
教育领域： 主要服务于学校学生，但部分机构可能延伸至社区开展公益活动。 医疗机构关联
三、专业要求
需具备医学基础知识、护理技能及教育学理论，通常需通过专门培训并取得相关资质。工作内容强调个性化服务与评估反馈，需根据学生实际情况调整教育方案。
四、与其他岗位的区别
教育护士与临床护士不同，后者主要负责患者护理，而教育护士侧重健康促进与教育。部分资料将教育护士称为“教学护士”，但这一称谓更强调其教育职能。
综上，学校教育护士是兼具护理与教育职能的复合型岗位，对促进学生全面健康发展具有重要意义。
