2025-04-16 00:18:06
精选答案
小学生的认知能力有限，逻辑思维也刚刚开始，所以教小学数学是比较有挑战性的，我的体会是：
1. 尽量用直观的，讲故事的方法来教学。
小学生喜欢听故事。一年级开始学数字，可以讲一些数字的故事，举例讲为什么要有数字等。
2. 尽量讲多一些数学背后的意义。如为什么要有小数，为什么要有分数，这些数字有什么用处。
3. 为了加深学生的理解能力，培养思维能力，可以举比较夸张地例子。如讲两点之间直线距离最短，可以举狗追食物的例子。可以比较夸张地说让狗跑弯路等。
4尽量贴近小学生的生活举例。教数学也可以很生动。供参考！
2025-04-16 00:18:06
其他答案
多读多背。
读容易，孩子认识就会读。
有的知识就得背，因为就是规定好的，1+1=2，没有什么可以解释的，就得靠背。算也是在背的基础上完成的。
2025-04-16 00:18:06
其他答案
小学一年级数学涉及到的知识有：数一数，比一比，1~10的加减，11~20数的进位加法，简单物体图形等都是基础的知识点，总结了七大方法，第一多读多读记，反复读题，审题前必先通读题中文字理解，在图画应用题中，主要是通过观察获得表层信息。
第二，多看，多看即多观察。
