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乡村小学的办校规模主要依据学生人数进行划分，具体标准如下：
小规模学校定义
乡村小规模学校指学生人数不足100人的村小学和教学点。这一标准在多个权威报告中均有明确提及。
历史数据参考
根据2015年全国教育统计数据，乡村小规模学校数量占乡村小学总数的55.7%，不足100人的乡村校点占全国小规模学校总数的87.9%。截至2017年底，全国乡村小规模学校10.7万所，占农村小学总数的44.4%。
政策背景与趋势
近年来，国家通过“撤点并校”政策优化乡村教育资源配置，部分小规模学校因生源减少被撤销，学生被分流至乡镇寄宿制学校或县城学校。未来乡村小规模学校可能成为常态。
特殊说明
乡村小规模学校需配齐教学设施，如信息化设备、音体美器材等，并根据实际情况设置寄宿制中心学校或完小。
综上，乡村小学的规模以学生人数为核心标准，同时需结合政策调整和资源配置实际情况综合判断。
