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高考阅卷是一个复杂而严谨的过程，主要包括以下几个步骤：
考试结束后，所有试卷会被扫描并录入计算机系统。答题卡部分会被机器自动识别并评分，而主观题部分（如填空题和解答题）则需要人工评阅。
扫描后的试卷会被切割成多个部分，每个部分由不同的阅卷老师负责评阅。
在正式阅卷之前，阅卷老师会进行“试评”，即随机选取部分试卷进行评阅，以便统一评分标准和对答案进行修正。
阅卷专家组会制定详细的评分细则，明确每道题的得分点和对应的分值，确保评分的全面性和客观性。
对于主观题，通常由两位老师分别评分，称为“正评”。如果两位老师的评分差距在规定误差范围内，则取平均分作为最终得分。
如果评分超过允许的误差，则试卷会提交给第三位老师进行仲裁，以决定最终得分。这一过程称为“三评”，如果三评老师给出的分值也超出阈值，则将启动仲裁程序，由阅卷组集体讨论确定分数。
阅卷过程中，每位老师只负责一部分或几道题的阅卷工作，这种模式称为“流水式判卷”。这有助于提高阅卷效率，并确保每位老师评卷的准确度。
在正式阅卷前，阅卷老师会接受严格的培训，熟悉评分标准和流程。
阅卷过程中，会有巡视组负责巡查及处理特殊情况，包括处理重大分歧卷和统计当日阅卷数据。
所有阅卷老师完成评阅后，系统会自动汇总分数，并生成考生的最终成绩。
阅卷结束后，试卷会被重新装订密封并进行保管，3年后进行销毁处理。
整个阅卷过程在监控下进行，确保每一步操作透明化，避免人为干扰。
阅卷过程中还会进行质量监控，对评卷老师的评分进行抽查和核对，确保评分的公正性和准确性。
通过以上步骤，高考阅卷能够确保评分的公平性、准确性和高效性。
