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高考图形求证题的解答步骤如下：
仔细阅读题目，确保理解题目要求证明的结论或结论表述方式。
分清命题的条件（已知）和结论（求证）。
在开始证明之前，思考并列出证明的步骤和过程，这有助于后续证明过程的清晰性和条理性。
在证明之前，简要说明自己的证明思路，这有助于自己把握证明方向和节奏，同时也有利于让阅卷老师理解证明过程。
在几何证明问题中，可以运用几何画图方法辅助证明，帮助自己更好地理解问题，同时也可以让阅卷老师更清楚地看到证明过程。
在书写证明过程中，注意简洁明了，避免使用复杂的语言和长句子。
语言表达要精准，逻辑清晰，避免出现口误、漏字或错别字等错误。
在书写证明时，要注意符号、字母、数字等的书写要清晰，适当搭配使用不同的颜色或线条，突出重点和关键步骤。
按照列出的步骤逐一证明，每一步尽可能详细地说明证明过程，保证证明的严谨性和正确性。
证明完成后，对证明过程进行总结和梳理，检查证明过程是否严谨、正确、完整。
根据证明结果，写出结论并进行必要的解释和说明。
示例
题目：如图，在底面为平行四边形的四棱锥中，点P是线段AC的中点，平面ABCD与平面PAB平行。求证：线段PD与平面ABCD平行。
解答：
已知：平面ABCD与平面PAB平行，点P是线段AC的中点。
求证：线段PD与平面ABCD平行。
1. 连接PE，交AB于点E。
2. 连接AE。
3. 证明平面PAE与平面ABCD平行。
4. 证明线段PD与平面PAE平行。
通过连接PE和AE，将问题转化为证明平面PAE与平面ABCD平行，再证明线段PD与平面PAE平行。
画出四棱锥P-ABCD，标出点P、A、E、C。
使用简洁明了的语言，避免复杂的句子结构。
确保符号、字母、数字的书写清晰，适当使用颜色或线条突出重点。
1. 由于平面ABCD与平面PAB平行，且PE在平面PAB内，所以PE与平面ABCD平行。
2. 由于点P是线段AC的中点，且AE在平面ABCD内，所以PE与AE平行。
3. 由于PE与平面ABCD平行且PE与AE平行，根据平行线的性质，平面PAE与平面ABCD平行。
4. 由于PD在平面PAE内，且平面PAE与平面ABCD平行，根据平行线与平面的性质，线段PD与平面ABCD平行。
证明过程清晰，步骤完整，符合逻辑。
线段PD与平面ABCD平行。
通过以上步骤，可以系统地解答高考图形求证题。希望这些步骤对你有所帮助。
