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在初中建立少先队中队，可以按照以下步骤进行：
少先队大队和中队一般以学校为单位建立大队，以班级为单位成立中队。中队下设小队，小队由5至13人组成，中队由两个以上小队组成，大队由两个以上中队组成。
中队委员会由3至7人组成，由中队全体队员选举产生，设队长、副队长，并根据工作需要设学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传、实践、纪律等委员。
初一年级应全面建立少先队组织，规范举行初中建队仪式。基本程序包括：全体立正，仪式开始，出旗，唱队歌，大队委员会宣读初一年级中队成立决定，为新建中队授中队旗，为新建中队聘请中队辅导员，重温入队誓词，呼号，退旗。
以思想引导为灵魂，充分发挥每个队员的小主人作用和小骨干带头作用，规范开展组织生活，坚持人人可为、常态可为，创建“动感中队”，活跃少先队小队，共同创建自主、平等、友爱、向上的队集体。
中队应组织各种形式的活动，如学习、劳动、文娱、体育等，以增强队员的集体荣誉感和团队合作精神。
中队成员通过民主选举产生队干部，实行队长（中、小队长）轮流制，每位队员有为集体服务的小岗位。
通过分工合作的方式完成工作，分工方式不仅提高了效率，而且培养了团队合作精神。
对于劳动中队等特定类型的班级，可以组建专业的导师团队，专为中队成员提供技术和心理咨询。
为学生配备劳动防护用品，开展安全教育和预防措施，确保学生在活动中的安全。
对于劳动中队表现突出的学生，应给予适当的表彰和奖励，以激励更多学生积极参与中队活动。
通过以上步骤，初中可以有效地建立和管理少先队中队，培养学生的集体意识和团队合作精神，促进学生的全面发展。
