已认证理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。
关于如何幽默地说去学校的话，综合权威信息源整理出以下核心表达方式：
一、夸张反差法
- "别跟我提开学，伤感情"（直接表达对开学的抵触）
- "开学就像被施了魔法，一睁眼就要面对作业和考试"（用魔法比喻开学的突然性）
时间感知
- "一眨眼就开学了，早知道不眨眼了"（夸张时间流逝的快感）
- "放假到开学，距离近在咫尺；开学到放假，仿佛天涯海角"（对比假期与开学的时间隔阂）
二、自嘲调侃法
学习压力
- "学习难，难于上青天，自古学校不归路"（用夸张比喻学习难度）
- "老师说我们是最差学生，但我真不知道昨天留了作业"（自嘲作业遗忘）
社交困境
- "班上连个能让我起色心的都没有，不想开学"（幽默表达社交尴尬）
- "遇到喜欢的人就大胆去追，追不到怕什么，重在参与嘛"（用追星比喻社交尝试）
三、场景化幽默法
开学仪式感
- "开学那天，班里一定是时装发布会"（戏谑开学场景）
- "我掐指一算，不好，要开学了"（用占卜增加戏剧性）
学习工具戏说
- "老师，作业我搁手里攒一暑假了，有感情了!能不交了么？"（拟人化作业）
- "考试考好了叫栀子花开，考不好叫灵魂尽头"（用诗意比喻考试结果）
四、反差对比法
假期与开学
- "暑假先生要跟我好，残暴霸道蛮横"（拟人化暑假）
- "放假像煎饼侠，开学像大圣归来"（用神话角色比喻假期与开学）
理想与现实
- "有人相爱，有人夜里看海，有人听说明天开学"（对比不同人的假期状态）
- "一本没门，二本没戏，会考还得靠作弊"（自嘲升学压力）
总结：
幽默表达需结合夸张、自嘲、场景化等技巧，通过反差对比突出情感。选择适合的语境和受众，避免冒犯他人。
